עמותת אותות הוקמה על מנת לתת מענה חוץ-ביתי בקהילה לבני נוער וצעירים בסיכון מאוכלוסיות קצה. “בית עלם” הוא הוסטל פתוח למתבגרים, והוא מעניק להם מסגרת מכינה לחיים המשלבת חינוך, טיפול והכנה תעסוקתית, לקראת שילוב בחיים נורמטיביים בקהילה. ההוסטל מיועד לנערים בגילים 17–21 שחוו קשיים ותסכולים במישור הלימודי, במישור המשפחתי ובמישור החברתי ומעוניינים לעשות שינוי בחייהם.…
עמותת אותות הוקמה על מנת לתת מענה חוץ-ביתי בקהילה לבני נוער וצעירים בסיכון מאוכלוסיות קצה.
“בית עלם” הוא הוסטל פתוח למתבגרים, והוא מעניק להם מסגרת מכינה לחיים המשלבת חינוך, טיפול והכנה תעסוקתית, לקראת שילוב בחיים נורמטיביים בקהילה.
ההוסטל מיועד לנערים בגילים 17–21 שחוו קשיים ותסכולים במישור הלימודי, במישור המשפחתי ובמישור החברתי ומעוניינים לעשות שינוי בחייהם. המסגרת מעניקה לנערים הזדמנות וסיכוי לעשות שינוי משמעותי בחייהם ומסייעת להסתגלותם לנורמות חברתיות מקובלות, כל זאת באווירה חמה, משפחתית ותומכת.
שעות פעילות
8:00-16:00 ויום בשבוע משמרת ערב.
דרישות התפקידהצעירים בהוסטל מגיעים מרקע של מציאות חיים לא פשוטה, זקוקים לליווי אינטנסיבי במהלך תקופה זו, ולכן יש צורך לפעול ברגישות תמידית, הקשבה ורוך. התפקיד כולל ליווי הנערים לעיסוקיהם השונים במהלך היום, פעילויות אחה"צ בהוסטל , עזרה בהכנת שיעורי בית ומתן תמיכה רגשית ומקיפה. מתאים לבנות שירות בוגרות עם יכולת לשמוע ולהכיל סיפורי חיים מורכבים, שיצטרפו לצוות המקצועי והמנוסה במקום. לשנה ב בלבד.
עמותת אותות, הוקמה על מנת לתת מענה חוץ-ביתי בקהילה לבני נוער וצעירים בסיכון מאוכלוסיות קצה. הוסטל ”מקום אחר” משמש כקורת גג קצרת טווח לנערים ונערות בגילים 14–18. ניתן לשהות בו מלילה אחד ועד כשלושה חודשים. הנערים מגיעים באופן עצמאי או בהפניה של גורמי רווחה. בהוסטל צוות רב-מקצועי המספק לנערים ולנערות סביבה בטוחה, המאפשרת להם לקחת…
עמותת אותות, הוקמה על מנת לתת מענה חוץ-ביתי בקהילה לבני נוער וצעירים בסיכון מאוכלוסיות קצה.
הוסטל ”מקום אחר” משמש כקורת גג קצרת טווח לנערים ונערות בגילים 14–18. ניתן לשהות בו מלילה אחד ועד כשלושה חודשים. הנערים מגיעים באופן עצמאי או בהפניה של גורמי רווחה.
בהוסטל צוות רב-מקצועי המספק לנערים ולנערות סביבה בטוחה, המאפשרת להם לקחת פסק זמן ולתכנן את המשך דרכם. בנוסף, בהוסטל פועל מערך מתנדבים נרחב, המאפשר לבני הנוער מפגש עם מגוון דמויות בוגרות ומיטיבות.
שעות פעילות
שעות הפעילות משתנות
דרישות התפקידמחפשים בני שירות בוגרים עם יכולת לשמוע ולהכיל סיפורי חיים מורכבים. הצעירות והצעירים מגיעים מרקע של מציאות חיים לא פשוטה, זקוקים לליווי אינטנסיבי במהלך תקופה זו, ולכן יש צורך לפעול ברגישות תמידית, הקשבה ורוך. התפקיד כולל ליווי הנערים לעיסוקיהם השונים במהלך היום, פעילויות אחה"צ בהוסטל , עזרה בהכנת שיעורי בית ומתן תמיכה רגשית ומקיפה.
תפקיד נוסף במקום- בי"ס היל"ה- סיוע בלמידה והגשה לבגרויות ופעיליות חברתיות.
עמותת גשר אל הנוער מאתרת ומטפחת נוער בסיכון ממעמד סוציו אקונומי נמוך המועמדים לנשירה ממסגרות החינוך. בעמותה קיימים כיום חמישה בתים חמים הפועלים במקומות שונים בעיר תל אביב, רמת גן ורעננה. הנערים והנערות בגילאי ט-יב מגיעים לעמותה לאחר הלימודים ומקבלים שיעורים פרטיים, העשרות שונות, שיחות עם אנשי חינוך, צבא , מסורת ועוד. העמותה עוטפת את…
עמותת גשר אל הנוער מאתרת ומטפחת נוער בסיכון ממעמד סוציו אקונומי נמוך המועמדים לנשירה ממסגרות החינוך. בעמותה קיימים כיום חמישה בתים חמים הפועלים במקומות שונים בעיר תל אביב, רמת גן ורעננה. הנערים והנערות בגילאי ט-יב מגיעים לעמותה לאחר הלימודים ומקבלים שיעורים פרטיים, העשרות שונות, שיחות עם אנשי חינוך, צבא , מסורת ועוד. העמותה עוטפת את בני הנוער ב360 מעלות בכל אחד מרובדי חייהם לטובת קידומם ופיתוחם האישי, הקניית ערכים וכישורי חיים בכל התחומים. (המקום אינו דתי אך שומר מסורת).
דרישות התפקידמתנדבי השירות הלאומי מהווים חלק מצוות ההדרכה הכולל את המטלות הבאות: א. שיעורים פרטיים: עזר בשיעורי הבית, הכנה למבחנים ועוד. ב. הפעלות שונות, חונכויות אישיות וקבוצתיות, ליווי הילדים לחוגים וכן העברת כינוסים משותפים לבני הנוער. ג. סיוע באדמיניסטרציה ועזרה משרדית (שעה עד שעתיים ביום). כישורים נדרשים: שליטה במיומנויות מחשב (וורד, פאורפוינט, אקסל, אינטרנט ודואר אלקטרוני), תקשורת בין אישית מעולה, יכולת יצירת קשר מעולה עם בני נוער, כישורי עבודה בצוות, יכולת לימודית גבוהה, מסוגלות להעניק חום ואהבה גדולים לבני הנוער - עדיפות לבוגרי תנועות נוער.
עמותת זיו נעורים, הוקמה בשנת 2000 על ידי יוצאי שייטת 13 ומפעילה תוכנית חינוכית ייחודית בפריסה ארצית במטרה למנוע נשירה ממערכת החינוך. התוכנית מורכבת משילוב של פעילות ימית מאתגרת ועשייה חינוכית- לימודית במסגרת החינוכית. התוכנית כולה מבוססת על חווית ההצלחה בסביבה הימית, העצמת מיומנויות אישיות וחברתיות וחינוך לאזרחות טובה. הפעילות משלבת כלי שייט וציפה ומהדהדת…
עמותת זיו נעורים, הוקמה בשנת 2000 על ידי יוצאי שייטת 13 ומפעילה תוכנית חינוכית ייחודית בפריסה ארצית במטרה למנוע נשירה ממערכת החינוך.
התוכנית מורכבת משילוב של פעילות ימית מאתגרת ועשייה חינוכית- לימודית במסגרת החינוכית. התוכנית כולה מבוססת על חווית ההצלחה בסביבה הימית, העצמת מיומנויות אישיות וחברתיות וחינוך לאזרחות טובה. הפעילות משלבת כלי שייט וציפה ומהדהדת ערכים חינוכיים, שיחדיו מתכנסים לחמישה נושאים שתורמים למניעת נשירה: התמדה, התמודדות אישית, אחריות אישית, כושר גופני וחווית הצלחה. בעמותה מתחנכים מידי שנה כ 2500- נערים ונערות הנמצאים על הרצף הסיכוני- מנוער נורמטיבי אשר חי בקהילה ומתחנך בבתי ספר רגילים, ועד נוער עובר חוק הנמצא בתנאי כליאה. העמותה הינה ארגון לומד המייצר ידע ומתאים את מודל הפעילות לצרכים המשתנים של כל מסגרת זיו נעורים נתמכת על ידי אגף שח"ר במשרד החינוך והתוכנית מוכרת ומפוקחת על ידו. כמו כן, מדי שנה מתקיימת בעמותה תוכנית מדידה והערכה על ידי גוף בקרה חיצוני. התוכנית מלמדת, בונה ומחזקת אצל החניכים יכולת התמדה במשימות היום יום (תוך דגש על נושא הלימודים) מעלה למודעות גישות של התמודדויות אישיות לצד עידוד ללקיחת אחריות אישית על המעשים שלי.
דרישות התפקידתוכנית חינוכית ימית לנוער בסיכון. מתנדבי ש"ל יצטרפו לצוות הבוגר לליווי והדרכה של הקבוצות שמגיעות למרכז הימי ויתנו עזרה בהדרכה ימית, יהיו מעורבים בכתיבת הפעילויות, יקחו חלק במשוב לאחר הפעילות ועוד
יד רחל הינה עמותה שמפעילה מועדוניות לילדים בסיכון. יש שלוש מועדוניות לילדים ובית חם לנערות בתל אביב, כאשר אוכלוסיית היעד היא אוכלוסיית מבקשי המקלט. העמותה מפעילה את המועדוניות עבור המחלקה לשירותים חברתיים ברשות המקומית. עבודה מרתקת עם אוכלוסייה יחידה במינה בישראל שמדינת המקור שלהם היא אריתראה וסודן- הורים אשר הגיעו לישראל ברגל מתוך צורך הישרדותי…
יד רחל הינה עמותה שמפעילה מועדוניות לילדים בסיכון.
יש שלוש מועדוניות לילדים ובית חם לנערות בתל אביב, כאשר אוכלוסיית היעד היא אוכלוסיית מבקשי המקלט.
העמותה מפעילה את המועדוניות עבור המחלקה לשירותים חברתיים ברשות המקומית.
עבודה מרתקת עם אוכלוסייה יחידה במינה בישראל שמדינת המקור שלהם היא אריתראה וסודן- הורים אשר הגיעו לישראל ברגל מתוך צורך הישרדותי הנובע מסכנת חיים במדינתם, וילדיהם שנולדו בישראל. העמותה מאמינה בעבודה טיפולית מעמיקה, משמע בני ובנות השירות לומדים טיפול ועוברים תהליך מעמיק ומשמעותי עם הילדים.
דרישות התפקידתפקיד בנות השרות: הדרכה במועדונית והפעלת קבוצת ילדים בהתאם לתוכנית טיפולית שנקבעת ביחד עם עוד שתי מדריכות בוגרות.
מעונות יום ומועדוניות לילדים חסרי מעמד ביוניטף פועלים על מנת לחלץ את ילדי קהילת הפליטים ממעגל המצוקה בו הם לכודים מגיל ינקות עד גיל 6. ולהבטיח את שלומם ואת בריאותם הפיזית והרגשית. השאיפה לספק סביבה בטוחה, מפתחת ומעשירה לגדול בה. סביבה המספקת להם חום ואהבה, חמלה ואמפתיה, ומבטיחה כי יסופקו כל צרכיהם.
מעונות יום ומועדוניות לילדים חסרי מעמד
ביוניטף פועלים על מנת לחלץ את ילדי קהילת הפליטים ממעגל המצוקה בו הם לכודים מגיל ינקות עד גיל 6. ולהבטיח את שלומם ואת בריאותם הפיזית והרגשית. השאיפה לספק סביבה בטוחה, מפתחת ומעשירה לגדול בה. סביבה המספקת להם חום ואהבה, חמלה ואמפתיה, ומבטיחה כי יסופקו כל צרכיהם.
שעות פעילות
משתנה
דרישות התפקידבני השירות משתלבים במועדונית עם ילדים מאוכלוסיית הפליטים. התפקיד כולל סיוע לצוות החינוכי, איתור וליווי המשפחות לילדים בעלי לקויות ללמידה ועיכובים התפתחותיים ובעיות רגשיות.
עמותת לילך מפעילה ברחבי ת"א – יפו מועדוניות טיפוליות חינוכיות שמהוות בית חם, מקדם ואוהב לילדים בסיכון. מדובר במסגרת ביתית משלימה ובטוחה שמותאמת לצרכי הילדים ומאפשרת להם לקבל את הטיפול הנדרש להם, מבלי להרחיקם מהסביבה המשפחתית שלהם.
עמותת לילך מפעילה ברחבי ת"א – יפו מועדוניות טיפוליות חינוכיות שמהוות בית חם, מקדם ואוהב לילדים בסיכון. מדובר במסגרת ביתית משלימה ובטוחה שמותאמת לצרכי הילדים ומאפשרת להם לקבל את הטיפול הנדרש להם, מבלי להרחיקם מהסביבה המשפחתית שלהם.
שעות פעילות
12:00-18:00
דרישות התפקידהתפקיד כולל סיוע לצוות המועדונית משעות הצהריים (אחרי גן/ביה"ס) ועד הערב. בני השירות מעבירים פעילויות, משחקים עם הילדים, מעניקים להם עזרה לימודית והמון חום ואהבה.
תוך כדי המשימות השוטפות במהלך היום המתנדבים יוצרים קשר אישי מיוחד עם הילדים שמשפיע לטובה על הרגשתם של הילדים.
יתאים לבני שירות יצירתיים, שיכולים לעבוד בצוות ומוכנים להושיט יד במצבים לא שגרתיים.
עמותת לילך מפעילה ברחבי ת"א – יפו מועדוניות טיפוליות חינוכיות שמהוות בית חם, מקדם ואוהב לילדים בסיכון. מדובר במסגרת ביתית משלימה ובטוחה שמותאמת לצרכי הילדים ומאפשרת להם לקבל את הטיפול הנדרש להם, מבלי להרחיקם מהסביבה המשפחתית שלהם.
עמותת לילך מפעילה ברחבי ת"א – יפו מועדוניות טיפוליות חינוכיות שמהוות בית חם, מקדם ואוהב לילדים בסיכון. מדובר במסגרת ביתית משלימה ובטוחה שמותאמת לצרכי הילדים ומאפשרת להם לקבל את הטיפול הנדרש להם, מבלי להרחיקם מהסביבה המשפחתית שלהם.
שעות פעילות
12:00-18:00
דרישות התפקידהתפקיד כולל סיוע לצוות המועדונית משעות הצהריים (אחרי גן/ביה"ס) ועד הערב. בני השירות מעבירים פעילויות, משחקים עם הילדים, מעניקים להם עזרה לימודית והמון חום ואהבה.
תוך כדי המשימות השוטפות במהלך היום המתנדבים יוצרים קשר אישי מיוחד עם הילדים שמניב שמשפיע לטובה על הרגשתם של הילדים.
יצאים לבני שירות יצירתיים, שיכולים לעבוד בצוות ומוכנים להושיט יד במצבים לא שגרתיים.
בית ספר מקצועי לנוער נושר/בסיכון בכיתות ט'-יב'. התלמידים נשרו לרוב ממסגרות חינוך רגילות, על רקע קשיים לימודיים או קשיי השתלבות ובעיות התנהגות. בביה"ס הם משלבים לימודים עיוניים ומגמות מעשיות מגוונות כדוגמת: טבחות, מכונאות רכב, ספרות ועוד. המטרה היא לאפשר לבני הנוער לרכוש מקצוע ע"י שילוב של לימודים ועבודה ולגשת למספר בגרויות. בנות השרות עוזרות לתלמידים…
בית ספר מקצועי לנוער נושר/בסיכון בכיתות ט'-יב'.
התלמידים נשרו לרוב ממסגרות חינוך רגילות, על רקע
קשיים לימודיים או קשיי השתלבות ובעיות התנהגות.
בביה"ס הם משלבים לימודים עיוניים ומגמות מעשיות
מגוונות כדוגמת: טבחות, מכונאות רכב, ספרות ועוד.
המטרה היא לאפשר לבני הנוער לרכוש מקצוע ע"י
שילוב של לימודים ועבודה ולגשת למספר בגרויות. בנות
השרות עוזרות לתלמידים בביה"ס במקצועות השונים
באופן פרטני ובקבוצות, מארגנות פעילויות חברתיות
ומעניקות ליווי ותמיכה לתלמידים בתחום הרגשי.
שעות פעילות
08:00-16:00
דרישות התפקידבנות השרות עוזרות לתלמידים בביה"ס במקצועות השונים באופן פרטני ובקבוצות, מארגנות פעילויות חברתיות ומעניקות ליווי ותמיכה לתלמידים בתחום הרגשי. דרישות התפקיד הן: רמה לימודית בינונית - גבוהה. אסרטיביות, יכולת להציב גבולות וסמכות, ראש גדול ובגרות.
הפנימייה מיועדת לילדים עם קשיים רגשיים, התנהגותיים ולימודיים. היא מהווה מסגרת משקמת, תומכת ומקדמת המעניקה לילד חום וביטחו ומספקת את צרכיו הפיזיים, החינוכיים והטיפוליים. כל זאת במטרה לקדם ולהכשיר את הילדים לקראת השתלבות נורמטיבית בחברה. צוות רחב ורב מקצועי מלווה את הילדים, חלקו מתגורר במקום ונמצא עם הילדים בכל שעות היום והלילה.
הפנימייה מיועדת לילדים עם קשיים רגשיים, התנהגותיים ולימודיים. היא מהווה מסגרת משקמת, תומכת ומקדמת המעניקה לילד חום וביטחו ומספקת את צרכיו הפיזיים, החינוכיים והטיפוליים. כל זאת במטרה לקדם ולהכשיר את הילדים לקראת השתלבות נורמטיבית בחברה. צוות רחב ורב מקצועי מלווה את הילדים, חלקו מתגורר במקום ונמצא עם הילדים בכל שעות היום והלילה.
שעות פעילות
שעות הפעילות משתנות
דרישות התפקידבני השירות משמשים כעוזרי מדריך/ה לקבוצת ילדים בגילאי יסודי שמגיעים לפנימייה על בסיס יומי משעות הצהריים ועד הערב. התפקיד כולל עזרה בשיעורי בית לילדים, הפעלת חוגים ופעילויות וליווי בהסעות הביתה בערב.
הפנימייה מיועדת לילדים עם קשיים רגשיים, התנהגותיים ולימודיים. היא מהווה מסגרת משקמת, תומכת ומקדמת המעניקה לילד חום וביטחון, ומספקת את צרכיו הפיזיים, החינוכיים והטיפוליים. כל זאת במטרה לקדם ולהכשיר את הילדים לקראת השתלבות נורמטיבית בחברה. צוות רחב ורב מקצועי מלווה את הילדים, חלקו מתגורר במקום ונמצא עם הילדים בכל שעות היום והלילה.
הפנימייה מיועדת לילדים עם קשיים רגשיים, התנהגותיים ולימודיים.
היא מהווה מסגרת משקמת, תומכת ומקדמת המעניקה לילד חום וביטחון, ומספקת את צרכיו הפיזיים, החינוכיים והטיפוליים. כל זאת במטרה לקדם ולהכשיר את הילדים לקראת השתלבות נורמטיבית בחברה. צוות רחב ורב מקצועי מלווה את הילדים, חלקו מתגורר במקום ונמצא עם הילדים בכל שעות היום והלילה.
שעות פעילות
מסביב לשעון
דרישות התפקידעבודה עם ילדים בסיכון במסגרת בית ילד ומועדונית. כיתות א -ו.
בת השירות משמשת כעוזרת מדריכה לקבוצת ילדים בגילאי יסודי שמגיעים לפנימייה על בסיס יומי משעות הצהריים ועד הערב. בנוסף התפקיד כולל עזרה בשיעורי בית לילדים, הפעלת חוגים ופעילויות וליווי בהסעות הביתה בערב.
העוגן הקהילתי מהווה מסגרת טיפולית, שיקומית וחינוכית עבור נערים ונערות בגילאי 12-19 שהופנו אליה כשהם מצויים בתהליך של התדרדרות וסיכון רב, חלקם לעיתים ללא עורף משפחתי וללא מסגרת לימודית, עם בעיות התנהגות ובעיות רגשיות מורכבות.
העוגן הקהילתי מהווה מסגרת טיפולית, שיקומית וחינוכית עבור נערים ונערות בגילאי 12-19 שהופנו אליה כשהם מצויים בתהליך של התדרדרות וסיכון רב, חלקם לעיתים ללא עורף משפחתי וללא מסגרת לימודית, עם בעיות התנהגות ובעיות רגשיות מורכבות.
שעות פעילות
משתנה
דרישות התפקידבני השירות לוקחים חלק אינטגרלי וחשוב בצוות הקבוע באחת מהמסגרות בתוך הכפר ועוסקים במתן סיוע חברתי, לימודי ורגשי לנוער במקום, התפקיד משתנה מעט בהתאם למסגרת.
המסגרות הקיימות שבהן ניתן להשתבץ- מועדון (מסגרת לנוער רווחה), קורת גג (מסגרת חירומית לנוער), מית""ר (מרכז יום תומך רב תחומי) והפנימייה.
העבודה נעשית בדגש רב על יצירת קשר אישי או קבוצתי עם הנערים והנערות שבמסגרת, מתוך כך מהווים עבורם דמות משמעותית ומקנים להם תחושת שייכות, ביטחון והעצמה. בנוסף, לאורך השנה המתנדבים מעבירים פעילויות העשרה בנושאים ערכיים וחינוכיים ושותפים בהכנת מערכי פעילות, חוגים ופרויקטים ייחודיים.
בני השירות משתתפים בישיבות צוות, ימי השתלמות ומקבלים ליווי והדרכה פרטנית על עבודתם.
דרושים מתנדבים עם יכולת ורקע בהדרכה, אחראים ובוגרים, עם נכונות לשעות עבודה מרובות.
טוקאייר הינה פנימייה טיפולית-חינוכית המיועדת לבנים מגיל בית ספר יסודי עד חטיבת ביניים הסובלים מהפרעות רגשיות, התנהגותית וקשיי למידה. השאיפה היא שבאמצעות המסגרת התומכת של הפנימייה יתאפשר לשפר את דימויים העצמי הנמוך של הילדים ולסייע להם להתפתח לאנשים עצמאיים המסוגלים לתפקד באופן נורמטיבי.
טוקאייר הינה פנימייה טיפולית-חינוכית המיועדת לבנים מגיל בית ספר יסודי עד חטיבת ביניים הסובלים מהפרעות רגשיות, התנהגותית וקשיי למידה.
השאיפה היא שבאמצעות המסגרת התומכת של הפנימייה יתאפשר לשפר את דימויים העצמי הנמוך של הילדים ולסייע להם להתפתח לאנשים עצמאיים המסוגלים לתפקד באופן נורמטיבי.
שעות פעילות
08:00-16:00
דרישות התפקידבני השירות משתלבים בצוות החם, המשפחתי והעוטף של הפנימיה. תפקידם כולל העברת פעילויות מגוונות, סיוע במשימות השוטפות בשגרת היום, עזרה בהכנת חומרי למידה ופרויקטים משתנים של בית הספר ועבודה פרטנית וקבוצתית עם תלמידים הזקוקים לעידוד, תמיכה ותגבור, תוך יצירת אמון וקשר אישי.
פנימיית מנוף מהווה מסגרת חינוכית המציעה אלטרנטיבה שיקומית לבני נוער בגילאי 15-17 שנשרו מהמסגרות הלימודיות הפורמליות. הפנימייה שמה לה ליעד לטפל בבני הנוער ולפתח את כישוריהם האישיים, החברתיים והלימודיים, תוך מאמץ אישי מצידם, על מנת להחזיר אותם למרכז החברה עם כוחות וידע אשר יאפשרו השתלבות שוויונית בחברה הישראלית.
פנימיית מנוף מהווה מסגרת חינוכית המציעה אלטרנטיבה שיקומית לבני נוער בגילאי 15-17 שנשרו מהמסגרות הלימודיות הפורמליות.
הפנימייה שמה לה ליעד לטפל בבני הנוער ולפתח את כישוריהם האישיים, החברתיים והלימודיים, תוך מאמץ אישי מצידם, על מנת להחזיר אותם למרכז החברה עם כוחות וידע אשר יאפשרו השתלבות שוויונית בחברה הישראלית.
שעות פעילות
08:00-16:00
דרישות התפקידבני השירות מצטרפים לנבחרת המתנדבים האיכותית והמסורה במקום ומסייעים לחניכים במרכז למידה ובבית הספר, מדריכים ומעבירים פעילויות. הסיוע העיקרי מתבטא בקשר האישי שנוצר בין המתנדבים לבני הנוער שמניב ומעודד קבלת אחריות, שותפות, מעורבות חברתית ותחושת מסוגלות לחניכים.
מחפשים מתנדבים אכפתיים, רגישים, סבלניים שרוצים לתרום ולפעול למען הנוער המיוחד והמאתגר בכפר.
פנימיית מנוף מהווה מסגרת חינוכית המציעה אלטרנטיבה שיקומית לבני נוער בגילאי 15-17 שנשרו מהמסגרות הלימודיות הפורמליות. הפנימייה שמה לה ליעד לטפל בבני הנוער ולפתח את כישוריהם האישיים, החברתיים והלימודיים, תוך מאמץ אישי מצידם, על מנת להחזיר אותם למרכז החברה עם כוחות וידע אשר יאפשרו השתלבות שוויונית בחברה הישראלית.
פנימיית מנוף מהווה מסגרת חינוכית המציעה אלטרנטיבה שיקומית לבני נוער בגילאי 15-17 שנשרו מהמסגרות הלימודיות הפורמליות.
הפנימייה שמה לה ליעד לטפל בבני הנוער ולפתח את כישוריהם האישיים, החברתיים והלימודיים, תוך מאמץ אישי מצידם, על מנת להחזיר אותם למרכז החברה עם כוחות וידע אשר יאפשרו השתלבות שוויונית בחברה הישראלית.
שעות פעילות
08:00-16:00
דרישות התפקידבני השירות מצטרפים לנבחרת המתנדבים האיכותית והמסורה במקום ומסייעים לחניכים במרכז למידה ובבית הספר, מדריכים ומעבירים פעילויות. הסיוע העיקרי מתבטא בקשר האישי שנוצר בין המתנדבים לבני הנוער שמניב ומעודד קבלת אחריות, שותפות, מעורבות חברתית ותחושת מסוגלות לחניכים.
מחפשים מתנדבים אכפתיים, רגישים, סבלניים שרוצים לתרום ולפעול למען הנוער המיוחד והמאתגר בכפר.
ארגון פתחון-לב הינו ארגון א-פוליטי וללא כוונות רווח, שנוסד ב- 1998 ופועל לשבירת מעגל העוני הבין-דורי בישראל. הארגון מסייע למעל כ- 160,000 נפשות מדי שנה ללא הבדל מין, דת, גזע, מוצא או לאום. בזכות המתנדבים שלנו, המהווים את הרוח החיה של הארגון, אנו מקיימים קשר ישיר וקבוע עם מקבלי הסיוע שלנו על מנת שנוכל להתאים…
ארגון פתחון-לב הינו ארגון א-פוליטי וללא כוונות רווח, שנוסד ב- 1998 ופועל לשבירת מעגל העוני הבין-דורי בישראל. הארגון מסייע למעל כ- 160,000 נפשות מדי שנה ללא הבדל מין, דת, גזע, מוצא או לאום. בזכות המתנדבים שלנו, המהווים את הרוח החיה של הארגון, אנו מקיימים קשר ישיר וקבוע עם מקבלי הסיוע שלנו על מנת שנוכל להתאים פתרונות מיידים לכל בעיה שעולה מן השטח.
דרישות התפקידסיוע לצוות המפעיל ומתפעל את חלוקת המזון והציוד המחולק לנזקקים. כולל סיוע בעבודה משרדית.
קהילת טוביה היא פנימייה טיפולית בפיקוח השירות לילד ונוער במשרד הרווחה, אשר פועלת במודל של משפחתונים ומעניקה בית חם לכ-65 ילדים בגילאי 6-18 שהוצאו מבתיהם על רקע של הזנחה, אלימות או התעללות. הפנימייה קולטת ילדים בעלי קשיים רגשיים, התנהגותיים וקוגניטיביים, ילדים ממרכזי חירום ומרקע פוסט-אשפוזי קל, ומעניקה להם תכנית שיקומית וחינוכית מקיפה מגיל הגן ועד…
קהילת טוביה היא פנימייה טיפולית בפיקוח השירות לילד ונוער במשרד הרווחה, אשר פועלת במודל של משפחתונים ומעניקה בית חם לכ-65 ילדים בגילאי 6-18 שהוצאו מבתיהם על רקע של הזנחה, אלימות או התעללות.
הפנימייה קולטת ילדים בעלי קשיים רגשיים, התנהגותיים וקוגניטיביים, ילדים ממרכזי חירום ומרקע פוסט-אשפוזי קל, ומעניקה להם תכנית שיקומית וחינוכית מקיפה מגיל הגן ועד ליציאה לעצמאות.
בוגרי פנימייה חסרי עורף משפחתי, המתקשים לחזור לחיים בקהילה, מוצאים בהרדוף בית לאורך שנים.
דרישות התפקידהמתנדבים בפנימייה מבצעים את כל המשימות ההוריות: השכמה, הכנת אוכל, עזרה בשיעורי בית, ליווי לחוגים (כגון: רכיבה על סוסים, תרפיות באמנות) ופעילויות תרבות והעשרה, וכל זה קורה בסביבה השקטה והכפרית של הרי הגליל התחתון, לא רחוק משפרעם.
שירות מבחן לנוער הוא שירות טיפולי-סוציאלי סמכותי אשר שייך למשרד העבודה, הרווחה והשירותים החברתיים. השירות מאבחן ומטפל בקטינים/ות שהופנו על ידי המשטרה לאחר שנחשדו בביצוע עבירה פלילית או שנמצאו אשמים בביצוע עבירה ומטופלים בשירות המבחן על-פי צו בית משפט. השירות פועל במקצועיות בעזרת מגוון תוכניות ומיומנויות טיפוליות, בשיתוף הקטינים, משפחותיהם והקהילה. כל זאת למניעת התנהגות…
שירות מבחן לנוער הוא שירות טיפולי-סוציאלי סמכותי אשר שייך למשרד העבודה, הרווחה והשירותים החברתיים. השירות מאבחן ומטפל בקטינים/ות שהופנו על ידי המשטרה לאחר שנחשדו בביצוע עבירה פלילית או שנמצאו אשמים בביצוע עבירה ומטופלים בשירות המבחן על-פי צו בית משפט.
השירות פועל במקצועיות בעזרת מגוון תוכניות ומיומנויות טיפוליות, בשיתוף הקטינים, משפחותיהם והקהילה. כל זאת למניעת התנהגות עוברת חוק חוזרת וליצירת סביבה חברתית בטוחה יותר.
דרישות התפקידבנות השירות מסייעות לקציני המבחן בעבודות אדמיניסטרציה וטיפול בחומרים אישיים ומסווגים. הסיוע כולל קבלת קהל, שיחות טלפון לנערים בנוגע לפגישות עם קציני המבחן ויצירת קשר עם גורמים רלוונטיים נוספים.
תפקיד מרתק המצריך יכולות ארגוניות ותפעוליות גבוהות ויכולת לתכלל משימות תחת לחץ.
שירות מבחן לנוער הוא שירות טיפולי-סוציאלי סמכותי אשר שייך למשרד העבודה, הרווחה והשירותים החברתיים. השירות מאבחן ומטפל בקטינים שהופנו על ידי המשטרה לאחר שנחשדו בביצוע עבירה פלילית או שנמצאו אשמים בביצוע עבירה ומטופלים בשירות המבחן על-פי צו בית משפט. השירות פועל במקצועיות בעזרת מגוון תוכניות ומיומנויות טיפוליות, בשיתוף הקטינים, משפחותיהם והקהילה. כל זאת למניעת התנהגות…
שירות מבחן לנוער הוא שירות טיפולי-סוציאלי סמכותי אשר שייך למשרד העבודה, הרווחה והשירותים החברתיים. השירות מאבחן ומטפל בקטינים שהופנו על ידי המשטרה לאחר שנחשדו בביצוע עבירה פלילית או שנמצאו אשמים בביצוע עבירה ומטופלים בשירות המבחן על-פי צו בית משפט.
השירות פועל במקצועיות בעזרת מגוון תוכניות ומיומנויות טיפוליות, בשיתוף הקטינים, משפחותיהם והקהילה. כל זאת למניעת התנהגות עוברת חוק חוזרת וליצירת סביבה חברתית בטוחה יותר.
שעות פעילות
08:00-16:00
דרישות התפקידסיוע לקציני/ות המבחן בעבודות משרדיות, טיפול בחומר מסווג, תזכירים של קציני המבחן המוגשים לבתי משפט, לעיתים קבלת קהל.
שירות מבחן לנוער הוא שירות טיפולי-סוציאלי סמכותי אשר שייך למשרד העבודה, הרווחה והשירותים החברתיים. השירות מאבחן ומטפל בקטינים/ות שהופנו על ידי המשטרה לאחר שנחשדו בביצוע עבירה פלילית או שנמצאו אשמים בביצוע עבירה ומטופלים בשירות המבחן על-פי צו בית משפט. השירות פועל במקצועיות בעזרת מגוון תוכניות ומיומנויות טיפוליות, בשיתוף הקטינים, משפחותיהם והקהילה. כל זאת למניעת התנהגות…
שירות מבחן לנוער הוא שירות טיפולי-סוציאלי סמכותי אשר שייך למשרד העבודה, הרווחה והשירותים החברתיים. השירות מאבחן ומטפל בקטינים/ות שהופנו על ידי המשטרה לאחר שנחשדו בביצוע עבירה פלילית או שנמצאו אשמים בביצוע עבירה ומטופלים בשירות המבחן על-פי צו בית משפט.
השירות פועל במקצועיות בעזרת מגוון תוכניות ומיומנויות טיפוליות, בשיתוף הקטינים, משפחותיהם והקהילה. כל זאת למניעת התנהגות עוברת חוק חוזרת וליצירת סביבה חברתית בטוחה יותר.
שעות פעילות
08:00-16:00
דרישות התפקידסיוע לקציני המבחן בעבודות משרדיות, טיפול בחומר מסווג , תזכירים של קציני המבחן המוגשים לבתי משפט, כמו כן עוסקים בשירות לקהל הנערים המגיעים לקציני המבחן.
* נדרשת שליטה ביישומי מחשב.
שירות מבחן לנוער הוא שירות טיפולי-סוציאלי סמכותי אשר שייך למשרד העבודה, הרווחה והשירותים החברתיים. השירות מאבחן ומטפל בקטינים/ות שהופנו על ידי המשטרה לאחר שנחשדו בביצוע עבירה פלילית או שנמצאו אשמים בביצוע עבירה ומטופלים בשירות המבחן על-פי צו בית משפט. השירות פועל במקצועיות בעזרת מגוון תוכניות ומיומנויות טיפוליות, בשיתוף הקטינים, משפחותיהם והקהילה. כל זאת למניעת התנהגות…
שירות מבחן לנוער הוא שירות טיפולי-סוציאלי סמכותי אשר שייך למשרד העבודה, הרווחה והשירותים החברתיים. השירות מאבחן ומטפל בקטינים/ות שהופנו על ידי המשטרה לאחר שנחשדו בביצוע עבירה פלילית או שנמצאו אשמים בביצוע עבירה ומטופלים בשירות המבחן על-פי צו בית משפט.
השירות פועל במקצועיות בעזרת מגוון תוכניות ומיומנויות טיפוליות, בשיתוף הקטינים, משפחותיהם והקהילה. כל זאת למניעת התנהגות עוברת חוק חוזרת וליצירת סביבה חברתית בטוחה יותר.
שעות פעילות
08:00-16:00
דרישות התפקידבנות השירות מסייעות לקציני המבחן בעבודות אדמיניסטרציה וטיפול בחומרים אישיים ומסווגים. הסיוע כולל קבלת קהל, שיחות טלפון לנערים בנוגע לפגישות עם קציני המבחן ויצירת קשר עם גורמים רלוונטיים נוספים.
תפקיד מרתק המצריך יכולות ארגוניות ותפעוליות גבוהות ויכולת לתכלל משימות תחת לחץ.
שירות מבחן לנוער הוא שירות טיפולי-סוציאלי סמכותי אשר שייך למשרד העבודה, הרווחה והשירותים החברתיים. השירות מאבחן ומטפל בקטינים/ות שהופנו על ידי המשטרה לאחר שנחשדו בביצוע עבירה פלילית או שנמצאו אשמים בביצוע עבירה ומטופלים בשירות המבחן על-פי צו בית משפט. השירות פועל במקצועיות בעזרת מגוון תוכניות ומיומנויות טיפוליות, בשיתוף הקטינים, משפחותיהם והקהילה. כל זאת למניעת התנהגות…
שירות מבחן לנוער הוא שירות טיפולי-סוציאלי סמכותי אשר שייך למשרד העבודה, הרווחה והשירותים החברתיים. השירות מאבחן ומטפל בקטינים/ות שהופנו על ידי המשטרה לאחר שנחשדו בביצוע עבירה פלילית או שנמצאו אשמים בביצוע עבירה ומטופלים בשירות המבחן על-פי צו בית משפט.
השירות פועל במקצועיות בעזרת מגוון תוכניות ומיומנויות טיפוליות, בשיתוף הקטינים, משפחותיהם והקהילה. כל זאת למניעת התנהגות עוברת חוק חוזרת וליצירת סביבה חברתית בטוחה יותר.
שעות פעילות
08:00-16:00
דרישות התפקידבנות השירות מסייעות לקציני המבחן בעבודות אדמיניסטרציה וטיפול בחומרים אישיים ומסווגים. הסיוע כולל קבלת קהל, שיחות טלפון לנערים בנוגע לפגישות עם קציני המבחן ויצירת קשר עם גורמים רלוונטיים נוספים.
תפקיד מרתק המצריך יכולות ארגוניות ותפעוליות גבוהות ויכולת לתכלל משימות תחת לחץ.
תיכון חברתי-דיאלוגי לבני נוער בשכבות ט-יב. הלמידה מתבצעת בקבוצות למידה אינטימיות, לכל חניך נבנה מסלול לימודים אישי בהתאם למטרותיו ויכולתו. לחניך יש מחנך אישי הנמצא בקשר מתמיד עמו ועם משפחתו. התוכנית האישית מאפשרת לחניך לבחור בתהליך התפתחות והעצמה המתאים לו.
תיכון חברתי-דיאלוגי לבני נוער בשכבות ט-יב. הלמידה מתבצעת בקבוצות למידה אינטימיות, לכל חניך נבנה מסלול לימודים אישי בהתאם למטרותיו ויכולתו. לחניך יש מחנך אישי הנמצא בקשר מתמיד עמו ועם משפחתו.
התוכנית האישית מאפשרת לחניך לבחור בתהליך התפתחות והעצמה המתאים לו.
שעות פעילות
08:00-16:00
דרישות התפקידבני השירות מסייעים לתלמידים במהלך יומם בבית הספר באופן פרטני או בקבוצות, מארגנים פעילויות העשרה חברתיות, מעניקים ליווי ותמיכה לתלמידים בתחום הרגשי ופועלים על מנת להוות דוגמא אישית לבני הנוער ולעודד למידה בקרבם, תוך מתן תמיכה מקיפה ודיבור בגובה העיניים.
תיכון דן גורמה המתמחה בבישול וקונדטוריה מזמינים אתכם להצטרף כמתנדבים במסגרת השירות הלאומי ורואים חשיבות רבה בתרומה ייחודית זו להמשך פעילותם.
תיכון דן גורמה המתמחה בבישול וקונדטוריה מזמינים אתכם להצטרף כמתנדבים במסגרת השירות הלאומי ורואים חשיבות רבה בתרומה ייחודית זו להמשך פעילותם.
שעות פעילות
08:00-16:00
דרישות התפקידבנות השירות מסייעות בתחומים שונים בבית הספר הן בפן הלימודי והן בפן החברתי, מהוות אוזן קשבת לצרכי התלמידים, לוקחות חלק בטקסים, פעילויות חברתיות ובפרויקטים שונים.
תיכון תעשייתי הינו בתי ספר מקצועי לנוער בכיתות ט’-יב’. לרוב, תלמידים מגיעים לבית הספר לאחר שנשרו ממסגרות חינוך רגילות בעקבות קשיים לימודיים או קשיי השתלבות ובעיות התנהגות. שיטת הלימוד בבית ספר ייחודית ומשלבת לימודים עיוניים עם מגמות מעשיות מגוונות כדוגמת טבחות, מכונאות רכב, ספרות ועוד. המטרה היא להנגיש לבני הנוער את הלמידה שנתפסת בעיניהם כקושי…
תיכון תעשייתי הינו בתי ספר מקצועי לנוער בכיתות ט’-יב’.
לרוב, תלמידים מגיעים לבית הספר לאחר שנשרו ממסגרות חינוך רגילות בעקבות קשיים לימודיים או קשיי השתלבות ובעיות התנהגות. שיטת הלימוד בבית ספר ייחודית ומשלבת לימודים עיוניים עם מגמות מעשיות מגוונות כדוגמת טבחות, מכונאות רכב, ספרות ועוד.
המטרה היא להנגיש לבני הנוער את הלמידה שנתפסת בעיניהם כקושי ולאפשר להם לרכוש מקצוע בעזרת שילוב של לימודים ועבודה וכך לגשת למספר בגרויות.
שעות פעילות
08:00-16:00
דרישות התפקידבני השירות מסייעים לתלמידים במהלך יומם בבית הספר באופן פרטני או בקבוצות, מארגנים פעילויות העשרה חברתיות, מעניקים ליווי ותמיכה לתלמידים בתחום הרגשי ופועלים על מנת להוות דוגמא אישית לבני הנוער ולעודד למידה בקרבם, תוך מתן תמיכה מקיפה ודיבור בגובה העיניים.
בית ספר תעשייתי לנוער בסיכון בכיתות ט’-יב’. לרוב, תלמידים מגיעים לבית הספר לאחר שנשרו ממסגרות חינוך רגילות בעקבות קשיים לימודיים או קשיי השתלבות ובעיות התנהגות. התיכון עושה שימוש בתהליך היצירה של עולם הטלויזיה והקולנוע ומאפשר פיתוח הכוחות היצירתיים החיוביים של תלמידיו. תהליך הלמידה מתבסס על הענקת חוויות הצלחה כבסיס וכמנוף להצלחות עתידיות ובניית דימוי עצמי…
בית ספר תעשייתי לנוער בסיכון בכיתות ט’-יב’.
לרוב, תלמידים מגיעים לבית הספר לאחר שנשרו ממסגרות חינוך רגילות בעקבות קשיים לימודיים או קשיי השתלבות ובעיות התנהגות. התיכון עושה שימוש בתהליך היצירה של עולם הטלויזיה והקולנוע ומאפשר פיתוח הכוחות היצירתיים החיוביים של תלמידיו. תהליך הלמידה מתבסס על הענקת חוויות הצלחה כבסיס וכמנוף להצלחות עתידיות ובניית דימוי עצמי חיובי אצל התלמידים.
שעות פעילות
08:00-16:00
דרישות התפקידבנות השירות מסייעות לתלמידים במהלך יומם בבית הספר באופן פרטני או בקבוצות, מארגנות פעילויות העשרה חברתיות, מעניקות ליווי ותמיכה לתלמידים בתחום הרגשי ופועלות על מנת להוות דוגמא אישית לבני הנוער ולעודד למידה בקרבם, תוך מתן תמיכה מקיפה ודיבור בגובה העיניים.
בית ספר מקצועי לנוער בסיכון בכיתות ט’-יב’. לרוב, תלמידים מגיעים לבית הספר לאחר שנשרו ממסגרות חינוך רגילות בעקבות קשיים לימודיים או קשיי השתלבות ובעיות התנהגות. שיטת הלימוד בבית ספר ייחודית ומשלבת לימודים עיוניים עם מגמות מעשיות מגוונות כדוגמת טבחות, אומנות, נגרות ועוד. המטרה היא להנגיש לבני הנוער את הלמידה שנתפסת בעיניהם כקושי ולאפשר להם לרכוש…
בית ספר מקצועי לנוער בסיכון בכיתות ט’-יב’.
לרוב, תלמידים מגיעים לבית הספר לאחר שנשרו ממסגרות חינוך רגילות בעקבות קשיים לימודיים או קשיי השתלבות ובעיות התנהגות. שיטת הלימוד בבית ספר ייחודית ומשלבת לימודים עיוניים עם מגמות מעשיות מגוונות כדוגמת טבחות, אומנות, נגרות ועוד.
המטרה היא להנגיש לבני הנוער את הלמידה שנתפסת בעיניהם כקושי ולאפשר להם לרכוש מקצוע בעזרת שילוב של לימודים ועבודה וכך לגשת למספר בגרויות.
שעות פעילות
08:00-16:00
דרישות התפקידבני השירות מסייעים לתלמידים במהלך יומם בבית הספר באופן פרטני או בקבוצות, מארגנים פעילויות העשרה חברתיות, מעניקים ליווי ותמיכה לתלמידים בתחום הרגשי ופועלים על מנת להוות דוגמא אישית לבני הנוער ולעודד למידה בקרבם, תוך מתן תמיכה מקיפה ודיבור בגובה העיניים.
תיכון תעשייתי הינו בית ספר מקצועי לנוער בכיתות ט’-יב’. לרוב, תלמידים מגיעים לבית הספר לאחר שנשרו ממסגרות חינוך רגילות בעקבות קשיים לימודיים או קשיי השתלבות ובעיות התנהגות. שיטת הלימוד בבית ספר ייחודית ומשלבת לימודים עיוניים עם מגמות מעשיות מגוונות כדוגמת טבחות, מכונאות רכב, ספרות ועוד. המטרה היא להנגיש לבני הנוער את הלמידה שנתפסת בעיניהם כקושי…
תיכון תעשייתי הינו בית ספר מקצועי לנוער בכיתות ט’-יב’.
לרוב, תלמידים מגיעים לבית הספר לאחר שנשרו ממסגרות חינוך רגילות בעקבות קשיים לימודיים או קשיי השתלבות ובעיות התנהגות. שיטת הלימוד בבית ספר ייחודית ומשלבת לימודים עיוניים עם מגמות מעשיות מגוונות כדוגמת טבחות, מכונאות רכב, ספרות ועוד.
המטרה היא להנגיש לבני הנוער את הלמידה שנתפסת בעיניהם כקושי ולאפשר להם לרכוש מקצוע בעזרת שילוב של לימודים ועבודה וכך לגשת למספר בגרויות.
שעות פעילות
08:00-16:00
דרישות התפקידבני השירות מסייעים לתלמידים במהלך יומם בבית הספר באופן פרטני או בקבוצות, מארגנים פעילויות העשרה חברתיות, מעניקים ליווי ותמיכה לתלמידים בתחום הרגשי ופועלים על מנת להוות דוגמא אישית לבני הנוער ולעודד למידה בקרבם, תוך מתן תמיכה מקיפה ודיבור בגובה העיניים.
